Els vincles afectius entre alumnes, que s'estableix a partir del treball cooperatiu i de l'aprenentatge conjunt desenvolupa el sentiment de pertànyer al grup i afavoreix la seva capacitat de comunicació.

Les relacions que els infants estableixen amb els altres és, en bona part, conseqüència d'aquest tipus de treball. En el joc, en les investigacions, ells decideixen quins vincles establir i amb qui.

Les relacions entre grups formats per infants de diferents edats petrmet establir rols distints dels de l'aula, trencar rutines, fa important el valor de la cooperació, trencar mites, crear un clima distés, respectar els companys/es i ajudar-los en els seus processos.

This entry was posted on Dijous, Desembre 4th, 2008 at 11:26 am and is filed under Treballs de temporada. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can leave a response, or trackback from your own site.