TREBALL DE LA POMA: observació i manipulació
Ja hem anat a la fruiteria a comprar pomes…..i ara, a la classe, en tenim un munt per poder-hi treballar!
La Carme, la dependenta, ens ha explicat d'on provenien les pomes que hem comprat, … n'hi ha de Lleida, de Girona i ……… de l'extranger!
Vaja!, que ja hem començat el treball!
Primer de tot l'hem tocat i hem fet servir el sentit del tacte.
Després, l'hem olorat, i hem fet servir el sentit de l'olfacte.
El sentit de l'oïda no l'hem fet servir, …la poma no fa soroll!
Ui!, … però el sentit del gust … aquest SI que l'hem fet servir!, sabeu quan?
Un cop ja teniem la poma ben "apamada", hem començat a descobrir-hi més i més coses.
Hem observat, que per agafar-se a l'arbre té un pecíol no massa llarg de color marró. De mica en mica hem arribat al bell mig de la poma i hi hem trobat el cor i els pinxols dins la seva cambra. I l'hem pelada amb un ganivet, però, el ganivet no tallava gaire i ens costava una micarrona, però la senyoreta n'ha pelat una amb la pela sencera i llarga!. La seva carn és blanqueta o d'un color groguet molt fluixet.
I, el més divertit de tot ha estat quan hi hem jugat, ….ja sabem que amb el menjar no s'hi juga, però, avui, era un dia especial!
Amb els companys de taula, hem construït una poma diferent. Després hem tallat mooooolts trocets i hem fet dibuixos damunt la taula …, ei! després ho hem netejat tot!.
VOLEU VEURE-HO?
