Sovint, les persones no sabem com actuar quan vivim determinades emocions, sobretot quan provoquen malestar. És important dir que per educar la conducta, és necessari educar la vessant emocional del pensament.

L’educació emocional es basa en la capacitat de reconèixer els sentiments i emocions d'un mateix i les dels altres i ser capaç de controlar-les.

A la classe de les formigues (P2), treballem l’educació emocional, ja sigui a través d’activitats o en qualsevol moment del dia, ja que les emocions hi són sempre presents. També ens ajuda molt la nostra mascota, l’eriçó Max.

Hem estat treballant amb una dinàmica on expressem davant del mirall les emocions que som capaços reconèixer: alegria, tristesa i enuig.  Per finalitzar l’activitat, ens hem fet una abraçada, ja que les abraçades ens agraden molt!!

 Mireu, mireu…

Celebrem Sant Antoni Abat, patró dels animals! Així com també és tradició celebrar els Tres Tombs a Igualada, on el Gremi de Traginers surt amb els seus animals a fer tres tombs a la ciutat.

A la classe de les formigues, hem fet un cavall reciclant cartró i agulles de roba per tal de commemorar aquesta festa.

 

mireu les fotos del procés i el resultat final clicant la càmera.

És Nadal, festa d’alegria i celebració! Els nens i les nenes de la classe de les formigues hem treballat molt i hem fet una postal amb el vers de Nadal per felicitar les festes a la nostra família i un porta espelmes molt bonic.

Voleu saber el nostre vers de Nadal?????  

El sol brilla,
el cel és blau,
tot és alegria
el dia de Nadal.

Bon Nadal!! 

Tambors, guitarres, pianos, maraques, una flauta, un xilòfon i panderetes, són els instruments que hem portat a classe durant tota la setmana per celebrar Santa Cecília, patrona dels músics. 

Hem fet un Güiro, un instrument de percussió. Per fer-lo, hem reutilitzat ampolles petites d’aigua i les hem guarnit amb papers de colors.  

I per acabar de celebrar Santa Cecília, hem fet una festa amb els nostres companys i companyes de  P-0 i P-1, en la qual, l’Anaïs, especialista de música de l’escola, ens ha fet un concert.

Portem molts dies treballant i descobrint les diferents característiques de la tardor. Ja coneixem els fruits i fruites de la tardor. Al racó que hem fet a la nostra classe hi tenim: magranes, mandarines, raïm, carbassa, castanyes, figues, nous, moniatos i ametlles.

Amb tots aquests fruits, les senyoretes ens han preparat un tastet de la tardor  i  hem descobert diferents gustos, olors, colors i textures.

Que bons que són!!!!

Una festa tradicional de la tardor, és la castanyada. Per celebrar-la, ens hem disfressat amb un mocador al cap ballant la cançó de la castanyera.

També hem fet una manualitat: un cistell amb forma de castanya!! Segurament, que la Maria Castanyera estarà molt contenta quan ens porti les castanyes amb aquest cistell!

Cloc, cloc, cloc, cloc!! Què és aquest soroll!! Són les sabates de la castanyera que ja ha arribat a l’escola per celebrar la castanyada!!! Mireu quina festa hem fet! Ah, i sabeu què ens va portar?? Castanyes!! Que bones!

CLIQUEU LA CÀMERA I

MIREU, MIREU TOTES LES FOTOS!!

Ja ha començat la tardor i a la nostra classe estem treballant els diferents fruits i les característiques d’aquesta època de l’any.

Amb la col·laboració dels nostres pares i mares, hem fet “el racó de la tardor” on podem observar, manipular i experimentar amb: fulles, pinyes, magranes, mandarines, moniatos, castanyes, fruits secs, glans…

També hem fet una corona de la tardor amb fulles de colors!! Som els reis i les reines de la tardor!!!