Ja fa dies que estem preparant un projecte per fer amb els nens i nenes d’educació infantil i primer d’educació primària: Llegir un conte.
Perquè ho fem?

• Perquè sabem que amb els nens petits els hi agrada molt escoltar contes.
• Perquè ens agrada visitar els més petits de l’escola.
• Perquè així practiquem la lectura; l’entonació, les pauses, parlar alt i clar,…

Ells encara no ho saben, però d’aquí pocs dies anirem a les seves classes per explicar el conte que hem preparat i que és molt divertit.
Per fer-ho, ens hem hagut d’organitzar, perquè el dia que hi anem, l'hem de llegir molt i molt bé.
El primer que vam fer va ser escollir els contes què ens va semblar els podrien agradar més.
Així, hem escollit L’aneguet lleig per P3, En Patufet per P4, Els tres porquets per P5 i Els músics de Bremen per llegir a 1r. Creieu que els agradaran? 

Bé, de moment, us ensenyem algunes fotografies de com estem treballant i del que estem fent. Més endavant, podreu veure com llegim els contes a la classe dels petits. 

Fins aviat!

Hem planxat a la classe! Doncs si! El divendres vam planxar a la classe. Però no vam planxar roba, no, vam planxar unes fulles!

Hem après doncs, una tècnica nova per fer dibuixos.

Per fer-ho, necessitàvem una fulla ben maca i que no estigués gaire seca.La pintàvem amb ceres verdes i quan ja estava verda verda la posavem sobre un full blanc.Quan la planxa estava ben calenta, la posàvem sobre la fulla i esperàvem uns minutets. La cera, a l’escalfar-se, es desfeia una mica i quedava enganxada sobre el full blanc.

D’aquesta manera, quedava la forma de la fulla enganxada al full.

Ens ha agradat molt planxar, i ara, amb l’ajuda dels pares, ho podrem practicar a casa.

Qui s’anima?

Aquí teniu unes fotos del procés. Fins aviat!

Durant aquesta tardor els nens i nenes de 3r, 4t i 5è participarem en un progama de Conca TV anomenat Assignatura pendent.

Els de 3r ja hi vam anar fa uns dies i vam poder visitar totes les instal·lacions. El Pol, ens va ensenyar com es gravava un programa de televisió i un programa de ràdio, i ens va explicar per a què servien tants aparells electrònics.

La participació és sempre entre dues escoles. A nosaltres ens van tocar 3 alumnes de l’Acadèmia Igualada que participaren amb nosaltres en el programa.

Al cap d’uns dies el Pol va tornar a l’escola i ens va regalar una pilota per a cada nen i nena de la classe, i ens va portar un DVD amb el programa gravat. Per la tarda, tinguerem sessió de cine i tota la classe junt varem veure el programa.

Podeu mirar el recull de fotos a l’àlbum! 

As you know, this year we’ve got a new learning resource for English language that consists on computer either working in school or from your house. Revise the contents that we work lesson by lesson and, participate in the activities and games that “INCREDIBLE ENGLISH KIT” characters propose you.

Go to the right side link that appears in your computer screen and you’ll access to the main page of   “INCREDIBLE ENGLISH KIT”, click on the number bellowing to your course and check your know ledges.

http://www.oup.com/elt/incredibleenglish/

(Tal i com ja sabeu, aquest curs tenim  un nou recurs d’aprenentatge de la llengua anglesa que és mitjançant l’ordinador, ja sigui des de l’escola o des de casa.  Repasseu els continguts que treballem lliçó a lliçó i,  participeu en les activitats i jocs que us proposen els personatges de “INCREDIBLE ENGLISH KIT”.

Situeu-vos a l’enllaç que apareix a la part dreta d’aquesta pantalla i accedireu a la pàgina principal de “INCREDIBLE ENGLISH KIT”, cliqueu  sobre el número que correspon al vostre curs i poseu en pràctica els vostres coneixements.)