El passat 13 d’octubre els alumnes de cicle superior d’Educació Primària vam anar a visitar el “Parc Eòlic de Rubió”. Aquesta visita forma part del conjunt d’activitats que preveu el Pla d’Acció del Programa d’Escoles Verdes en el que participa l’escola. 

La visita va constar de dues parts, un recorregut pel parc on les monitores ens van explicar les diferents parts d’un molí, o millor dit, un aerogenerador, les mides, el funcionament, etc…. Vam poder reflexionar de sobre l’impacte ambiental que poden suposar la instal·lacions d’aquests aerogeneradors en el medi i la fauna. Van parlar-nos dels diferents vents i dels seus noms en funció de la direcció d’on bufen. Aquesta part va concloure amb una visita  a l’interior d’un aerogenerador. La monitora va haver de trucar a Navarra, on hi ha la central d’Acciona, per aturar-lo i poder-hi accedir, això si ven assegurats amb el casc de protecció. Estàvem molt guapos i guapes!!! 

La segona part es va portar a terme a la subestació, on la Marta ens va donar algunes dades interessants sobre el consum d’energia a nivell estatal i va fer-nos preguntes per comprovar si havíem estat atents a la visita anterior. Vam poder observar que, de moment, encara utilitzem poca energia no finita, ja que només un 3%  del consum total d’energia prové d’energies renovables.

Després vam participar en una activitat molt divertida que consistia en generar energia a partir del pedaleig en una bicicleta. La quantitat d’energia que es generava es podia observar mitjançant un semàfor que s'anava encenen, per ordre, la bombeta verda, taronja i vermella. UFFFFF!!! Quin fart de pedalejar per generar molt poca quantitat d’energia.

• Conclusió:      NO MALGASTEM ENERGIA.
• Consells: ·        Apagueu els llums si no sou a l’habitació.·   Reguleu el termòstat de la calefacció a una temperatura adient.·        Aixequem persianes enlloc d’encendre llums.·        Parem la televisió si no ens la mirem. Recordeu les petites accions generen grans canvis!

Learning English through the web is a very interesting and motivational resource. You can practice all the contents that you work, unit by unit, in a funny way. Click on the link for English Activities and enjoy from different activities and games to improve the concepts that you've been previously worked in class with the teacher.

http://www.oup.com/elt/global/products/happyearthflash/

(Aprendre angles a través de la xarxa és un recurs molt interessat i motivador. Podeu practicar tots els continguts que treballeu, unitat a unitat, d’una manera divertida. Premeu sobre l’enllaç  per a les activitats d’anglès i gaudiu de diferents activitats i jocs per millorar els conceptes que prèviament heu treballat amb la mestra a classe.)

Volem donar la benvinguda als nous nois i noies de la classe de sisè que des del passat 15 de setembre s’han convertit oficialment amb els “ganàpies” de l’escola i ja han començat a treballar de valent per tal que ben aviat pugueu veure els seus treballs en aquest blog.

 De moment rebeu una salutació de tota la classe de 2n curs de Cicle Superior de l'escola Jesús-Maria.

JA FEM CINQUÈ DE PRIMÀRIA

El passat 23 d’abril, festa de Sant Jordi, a l’escola es va dur a terme una activitat inèdita i molt interessant -l’hora del conte -. Aquesta activitat va consistir en l’explicació d’un conte a cada curs, des de p2 fins a 6è, per part dels diferents docents de l’escola i a la mateixa hora.  A la classe de 5è els alumnes van escoltar una narració anomenada “La filla del Carboner”, un relat popular magrebí que tenia com a protagonista una jove noia anomenada Fàtima. Aquest conte estava especialment adreçat al tractament de la diversitat cultural. Per aquest motiu, una vegada finalitzada l’explicació es va obrir un debat sobre els aspectes que havien cridat més l’atenció als nens i nenes. Finalment entre tots plegats es va confeccionar  un mural d’opinions, on cadascú va dir-hi la seva.

Tal com us vam dir, estem estudiant els animals. Hem començat aprenent coses sobre els mamífers. i per poder-vos-ho ensenyar hem muntat una presentació que creiem us agradarà.

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE LA PRESENTACIÓ

Els alumnes de 1r CS han elaborat una enquesta sobre els gustos a l’hora de practicar esport. Aquestes són les conclusions que hem extret

Class Report

There are eleven people in my group. Our favourite sport is cycling. Six people like it. Football and basketball are popular too. Three people like football. Two people like basketball.

En Joan ha vingut a la classe a ensenyar-nos els instruments amb els que treballa, el trombó i el fiscorn. Aquests dos instruments de vent-metall no són gaire coneguts respecte a d'altres instruments més populars (piano, guitarra, flauta, …). Hem pogut conèixer a fons i escoltar el so d'aquests dos instruments, fins i tot ens ha tocat cançons que nosaltres li hem demanat. Ens ha agradat molt.

Aquesta i altres audicions estan organitzades per Joventuts Musicals de Catalunya, a fi de donar a conèixer instruments no tant populars i incentivar l'estudi dels mateixos.

Aquesta setmana a l’àrea de llengua estrangera, aprofitant la celebració de “Tots Sants”, hem posat en pràctica les nostres habilitats a l’hora  d’escriure i crear en anglès. Concretament ho hem fet en relació al vocabulari de “Halloween” inventant poemes sobre  aquesta temàtica.

 Voleu escoltar-ne alguns? 

Alba, Halloween Tongtwister "The Weather in washington"

Carla & Alba Halloween Rimes "Vampires, ghosts and calabash"

Raimon Halloween Poem "White, red, black, green these are the colors of the Halloween" 

Benvolgudes mares, pares i companys que ens visiteu, us estem preparant dos treballs que us encantaran.

Com que ja som grans, fem coses complicades, i porten molta feina.

Però ens quedaran molt bé, us agradaran molt… espereu-vos una miqueta, si us plau!

De moment, ja veieu que estem investigant sobre els… animals!