L’hort és un entorn que facilita els aprenentatges vivencials on els alumnes aprenen fent i manipulant i ens ofereix una gran oportunitat educativa per treballar hàbits, valors, cooperació, participació, autonomia.

A més a més, tenir un hort a l’escola afavoreix el desenvolupament individual i social dels alumnes, i al seu benestar físic i psicològic, ja que és un espai exterior i els alumnes parteixen de l’acció i la pràctica per assolir els aprenentatges.

A partir del treball de l’hort també s’afavoreix la convivència, la cohesió de grup, el treball en equip, la cooperació i el diàleg, així com l’esperit crític i el raonament hipotètic-deductiu. L’hort ens ofereix la possibilitat de plantejar-nos preguntes contínuament, formular hipòtesis i experimentar.

Som una escola verda i aquesta és una de les activitats que ajuden a educar en la sostenibilitat.

A més a més ens possibilita un aprenentatge interdisciplinari ja que podem aplicar coneixements de matemàtiques, llenguatge, música, plàstica, valors, hàbits, psicomotricitat i medi.

Tenim un hort amb plantes aromàtiques, verdures, flors…cada dia en tenim cura i anem veient què necessiten per a desenvolupar-se ben boniques.

Els enciams ja han crescut molt i els hem collit.

Hem parlat de les propietats de les verdures i dels beneficis per a la nostra salut.

Ens hem endut un enciam a casa per a fer una bona amanida juntament amb la nostra família i també hem fet una amanida a l'escola que ens ha quedat boníssima.

A veure quin serà el proper àpat que farem amb els espinacs i les cebes que aviat també podrem collir!

Realitzar projectes possibilita l’aprendre a aprendre, motiva a descobrir, investigar, relacionar, i afavoreix un aprenentatge significatiu.

A la classe dels mussols hem fet el projecte dels mussols per saber coses de la nostre mascota. També hem realitzat el projecte del pingüí , ja que al parlar de l’hivern vam tenir interès pels animals que viuen en llocs molt freds.

Ens hem fet moltes preguntes, hem investigat i compartit informació. Amb el projecte del mussol cada infant va fer un mussol amb material de rebuig, i amb el tema dels pingüins hem construït un mini món d’un trosset de l’Antàrtida i hem fet pingüins de plastilina.

Per a respondre les preguntes que ens hem anat fent i aconseguir els nostres reptes, hem realitzat activitats de llenguatge, informàtica, plàstica, matemàtiques, psicomotricitat, medi natural i social i hem treballat els valors. Així doncs d’una manera divertida, amb il·lusió  i amb autonomia, hem fet un treball globalitzador, desenvolupant, dia a dia, les nostres capacitats i habilitats globals que abasten tots els aspectes de la persona, socials, afectius, motrius, comunicatius, cognitius.

Gràcies famílies per recolçar als vostres fills i filles, i col·laborar en la realització dels seus projectes. Segur que han compartit els seus aprenentatges amb vosaltres i junts heu aprés molt.

 Quin serà el nostre proper projecte?

 Ho sabreu ben aviat!