Com es produeix l’oli d’oliva verge extra al nostre territori? Aquesta és una de les preguntes que van poder respondre els alumnes de 6è durant el desenvolupament del taller Has begut oli!, organitzat i promogut per la DOP Siurana.

Amb l’ajuda d’una educadora especialitzada en el món de l’oli, mitjançant treball cooperatiu i després d’una extensa explicació sobre com es produeix l’oli, els alumnes van fer un tast per tal de percebre les diferències sensorials entre un oli d’oliva i un oli d’oliva verge extra. D’aquesta manera per poder identificar el color, l’aroma en nas i el sabor en boca.

A partir d’aquí i amb el suport de diferents recursos, els alumnes van extreure les característiques més destacables que defineixen l’oli d’oliva verge extra DOP Siurana.

A banda de conèixer com s’elabora l’oli d’oliva verge extra, el taller també tenia com a objetiu promoure la dieta mediterrània, així com el consum de productes locals i de proximitat, i també valorar la importància cultural, ecològica i social de la producció de l’oli d’oliva verge extra.

Però, això no va ser tot. I és que els alumnes van marxar a casa amb una mostra d’oli d’oliva extra DOP Siurana. Van quedar-ne molt satisfets!

 Podeu veure més fotografies clicant sobre la càmera!

L’últim dia d’escola abans de les vacances és el dia en què ens mengem la mona. I nosaltres, no volem pas perdre cap tradició; sobretot si és tan llaminera…

Aquell matí, la classe de sisè va preparar-ne tres. La nostra tutora, l’Urgell ens va partir tres pans de pessic per la meitat i després nosaltres les vam untar amb xocolata, melmelada i vam acabar decorant-les amb encenalls de xocolata i ametlles. I que difícil va ser resistir-nos a la temptació de llepar-nos els dits!

Vam acabar les mones coronant-les amb unes quantes plomes de colors. A la tarda ens les vam menjar per berenar.

Volíem comentar-vos que l’estona fins que no va ser l’hora de menjar-la, es va fer una mica llarga…

Mireu, mireu

Va ser una experiència bastant enriquidora. A partir d’una metodologia participativa i que fomentava la imaginació, vam estar parlant dels estereotips de gènere, vam tractar d’entendre com aquests ens afecten i de quina manera els podem superar per poder escollir allò que ens agrada, i no allò que ens diuen que ens ha d’agradar pel fet de ser nen o nena.

Vam treballar aspectes de la publicitat i del seu llenguatge, el significat de l’audiovisual, etc. I per finalitzar vam estar comentant qui ajuda a casa amb les diferents tasques. Vam resoldre si s’observava una desigualtat i vam aprendre a tenir una actitud crítica davant dels estereotips de gènere.

El dimarts dia 12 de març vam anar tot sisè a l'Ateneu d'Igualada a veure un concert de diferents instruments de vent fusta i vent metall. Ens van mostrar els instruments com sonaven, van interpretar-nos les peces: un fagot, un clarinet, una trompa i una flauta travessera i l'oboè.

Ens va fer un concert amb els instruments i després una mena de joc per endevinar quins instruments eren. També hi havien diversos col.legis, ens ho vam passar molt bé. Sobretot al final del concert, ja que ens van interpretar cançons molt boniques. 

Aquest divendres 23 de novembre hem celebrat Santa Cecília, la patrona de la música. Per aquest motiu, a l’escola hem preparat una gran cantata que ha tingut lloc a l’església dels Pares Caputxins d’Igualada.

Els alumnes de l’escola (des de p3 fins a 6è), van preparar diferents cançons que van interpretar davant de tots els familiars que els van venir a veure.

El concert va començar amb els alumnes més petits de l’escola que ens van cantar i ballar la cançó de “la tardor que jo conec”, ben adient per aquesta època de l’any. I també van interpretar un poema musicat que ens parlava de les fases de la lluna.

El concert va continuar amb els cursos de 1r i 2n que ens van cantar una cançó que parlava d’un pallasso anomenada “Oh, mister Xips!” i una cançó relacionada amb els secrets més ben guardats de les bruixes.

Els alumnes de Cicle mitjà ens van interpretar una cançó relacionada amb la música i la importància que aquesta té al nostre dia a dia “mirall de pau”. D’altra banda, va ser tot un èxit l’engrescadora, viva i contundent cançó titulada “el cafè de la Quimeta”.

Finalment, els més grans de l’escola van finalitzar el concert interpretant dues cançons amb una temàtica molt apropiada per aquestes edats “obre els ulls” del grup Catarres i “caminem lluny” una cançó amb un rerefons important, en relació contra el bullying infantil.

Va ser una actuació molt sentida que va desencadenar amb el tret de sortida d’un cap de setmana molt feliç per a tothom que ens va voler acompanyar.

Aquesta activitat d’escola, a part de valorar la música, el cant i el moviment com a activitats altament enriquidores, també contribueix en el desenvolupament dels nens i nenes de forma global, i el més important és que pretén compartir de l’experiència de gaudir fent música.

Aquesta setmana vam assistir a la primera sessió que es va fer al Saló de Plens de l'Ajuntament amb la presència de l'Alcalde. Un cop es van presentar tots els membres del Consell i tots els alumnes per a realitzar també de consellers d’infància, es va parlar dels diferents temes que s’hauran de treballar durant el curs.

És un projecte amb continuïtat on únicament dos alumnes de l’escola tenen l’oportunitat d’exercir la ciutadania, aportant la seva opinió sobre aspectes relacionats amb la millora de la seva ciutat. Els alumnes de la nostra escola que molt orgullosos participen en aquestes jornades són el Roger Marimon, el portaveu de la classe de sisè i l’Arnau Montiel el portaveu de la classe de cinquè.

És una eina que proposa el Consell d’Infants a les escoles de la nostra ciutat, per tal de sensibilitzar i conscienciar sobre les necessitats de l’entorn immediat, donant l’oportunitat als alumnes per implicar-se en temes vinculats en la transformació de la nostra ciutat. El que pretenen és donar rellevància a les opinions dels nens i nenes, com a ciutadans d’avui ja que poden aportar idees per solucionar problemes actuals del seu entorn.

 Cliqueu sobre la imatge

El dimecres dia 10 d'octubre els alumnes de cinquè i sisè vam anar al parc del Xipreret a fer una gimcana. 

En aquesta jornada van participar d'altres escoles com ara: l'escola Mowgli, l'escola Ateneu, l'escola Anoia i l'escola Jesús Maria. Els diferents grups que hi havia estaven formats per nens diferents d'altres escoles. A més a més, a cada grup hi havia dos capitans que eren alumnes de l'escola Anoia. De fet, totes les activitats les havien preparat alumnes de l'escola Anoia per a tots i totes nosaltres. El joc consistia en passar per diferents estacions, on cada estació durava uns 10 minuts i el joc canviava per complet. Per exemple, el tres en ratlla damunt del camp, aquest recordem que ens va agradar molt. A mig matí els mestres de les diferents escoles ens van repartir l'esmorzar que era una peça de fruita, una llesca de pa i un suc natural. 

Ens ho vam passar molt bé jugant des de les nou del matí a la una del migdia. Va ser una experiència molt divertida i agradable poder compartir aquella jornada.

Esperem tornar-ho a repetir ben aviat.

Mireu, mireu…

Ja fa uns quants dies que hem engegat el curs i tenim moltes ganes d'aprendre moltes coses noves i treballar de valent! 

Al pati, com cada any, hem fet la primera activitat del curs. Aquest any hem pintat diferents claus. Aquestes claus simbolitzen les noves portes que s'obriran al llarg d'aquest curs cap a nous camins d'aprenentatge. 

Un cop acabada aquesta activitat, hem pujat a "la nova classe". Canvi de classe, de tutor, d'assignatures, etc. Però el més important de tot, ja som GEGANTS! Aquest any som els grans de l'escola!

Esperem moltes activitats, especialment el projecte de "padrins lectors". A tots ens fa molta il.lusió fer de padrins i estem segurs que donarem el millor de nosaltres per tal de que els nostres fillols aprenguin…

Tots creiem que ens espera un any molt cansat, però de ben segur que ens ho passarem d'allò més bé!