Jugar és un principi de creació i descoberta”, Sant Agustí.

Les convivències escolars permeten aconseguir un seguit d’objectius que van més enllà del que es pot treballar a l’escola.

És interessant que els nens i les nenes surtin del seu poble o ciutat per conèixer altres entorns, altres comarques.

Els nens solen viure el fet de marxar de colònies com un moment màgic en que ells seran els autèntics protagonistes. Per a molts serà el primer cop que surten de la seva zona de seguretat, aquella on sempre hi són el pare i la mare, i fins i tot serà la primera nit que dormen fora de casa. Tota una aventura que es grava  a la seva memòria i que constitueix una de les experiències més valuoses de la seva infantesa.

Els beneficis de les colònies escolars com a eina educativa són múltiples. Desenvolupar-se lluny de casa, en entorns diferents als habituals, els ajuda en el seu creixement personal i passar uns dies sense els pares, amb el suport de companys i professionals de l’escola, els ajuda a prendre decisions i a ser protagonistes de les seves accions. Durant les colònies no només es deslliguen dels pares, sinó que es tornen més responsables, aprenen a fer-se les coses sols, a seguir rutines i hàbits, aprenen a  viure amb els altres…

Una vegada més, doncs hem aconseguit els objectius de: 

-  Fomentar l’autonomia personal i la manifestació de tots els vessants de la personalitat dels infants.

-  Afavorir la cohesió del grup, el treball cooperatiu  i tanmateix consolidar el treball en equip dels mestres.

- Associar aprenentatge amb diversió.

- Apropar al nen a la descoberta del medi natural.

- Promoure la convivència entre els nens i amb el mestre en un medi diferent de l’escola.

§  Afavorir una relació diferent de la que s’estableix a l’escola.

Aquestes convivències hem realitzat el tallers de:

L’Aventura dels indis, la granja, el túnel de les sorpreses, l’hort i les plantes aromàtiques. A més a més hem caminat pel bosc, hem fet cabanes, hem cantat i ballat i moltes coses més que si pregunteu als vostres fills us explicaran entusiasmats.

Aquestes activitats les hem realitzat amb els monitors de la Carral, que juntament amb els nostres mestres, les hem viscut d’una manera engrescadora i fent així possible viure plegats uns dies molt màgics.

 Mireu més imatges…

Aquest curs, per la diada de Sant Jordi, encara estàvem gaudint de les vacances de Pasqua. No vàrem poder anar amb l’escola a la plaça de Cal Font, i viure Sant Jordi, com d’altres anys. Tot i així, al tornar a l’escola, li vam dedicar el temps que es mereix, i vam fer tallers de roses i dracs  per regalar . També hem dedicat moltes estones a parlar de Sant Jordi, a explicar la llegenda, a llegir i compartir contes, i com no, a inventar rodolins i a fer un llibre, el nostre llibre de la llegenda de Sant Jordi!

Vàrem anar a la llibreria Aqualata, a fer una visita per a poder veure molts llibres,  contes i comprar un conte per a la classe.

Jugar amb  titelles de la llegenda, representar la llegenda, crear roses ,inventar dracs, escriure , llegir, escoltar contes… passejar…

Tot plegat,molt interessant i divertit, i encara que ha passat volant…

Sant Jordi a l’escola ha estat.

Esperem que tots hagueu gaudit molt de la diada de Sant Jordi, el patró de Catalunya, i del dia del llibre.

Continuem plegats, potenciant el gust per la lectura!

Ja sabeu que sempre podem portar contes a l’escola, però aquests dies dediquem una mica més del nostre temps a llegir, mirar i escoltar contes amb els nostres companys, mestres i padrins lectors.

Ens encanta !! És una de les nostres activitats preferides i per això anem ampliant la nostra biblioteca d’aula, i també ens agradaria de fer-ho a casa.

Farem intercanvi de contes amb els nostres amics i amigues, i així, aprendrem a compartir  encara més i,  entre d'altres coses, a gaudir de contes que per a nosaltres seran com nous.