Fa pocs dies vàrem finalitzar el monogràfic o projecte dels pirates. Aquest projecte ha estat un treball globalitzador de totes les matèries i, sobretot, s'ha enfocat com un treball en Valors: el valor de la responsabilitat en el treball, del compartir i ser justos, del companyerisme i de la fidelitat, del respecte, …

Hem après forces coses d'aquella època; hem descobert com és un vaixell; què es necessita per anar i navegar per la mar; com es comportaven i que feien els pirates en el segle XVII; on vivien, com vivien i que en feien dels seus tresors; i hem parlat de moltes coses més.

Ha estat un treball engrescador per a tots, ens ho vam passar molt bé el dia que vàrem anar a buscar el nostre tresor a Sant Guim. Vam gaudir en el muntatge del racó dels pirates i ens vam entusiasmar en la construcció del nostre vaixell i, sobretot, el dia que ens vam disfressar de Pirates.

Us adjuntem algunes de les fotografies que es van fer al llarg d'aquest treball.

EL OFICIO DEL JUEGO

    El oficio del juego es complacer

hacer vivo lo inerte

sacar flores del yermo.

                          El oficio del juego es divertir                            

hacer nuevos sueños

volver danza el latido.

 El oficio del juego es disfrutar

hacer lo imposible

volver bueno lo malo.

 El oficio del juego es sorprender

hacer útil el miedo

volver la paja en oro.

El oficio del juego es rescatar

hacer princesa el alma

volver rey al mendigo.

El oficio del juego es liberar

hacer dulce lo amargo

volver risa lo triste.

A l'escola, com cada any, hem anat d'excursió a St. Guim de Freixenet per celebrar la castanyada. Aquest any però, per nosaltres, ha estat una sortida especial ja que el Pirata Pigallat ens va avisar que a St. Guim hi havia enterrat un tresor des de feia molts i molts anys. I nosaltres, com a bons pirates que som, l'hem anat a cercar.

Així doncs, amb el nostre mapa, amb la nostra pala i amb molta il·lusió vam anar per feina i seguint totes les indicacions el vam trobar i desenterrar!!!

Si voleu veure com ho vàrem fer, mireu les fotos de l'àlbum, allà veureu  l'entusiasme i l'emoció reflectit en les seves carones plenes d'expectació quan el buscaven i els seus ullets plens d'alegria quan el van trobar …Va ser una experiència inoblidable.

Ei!, pares i mares:

Comencem el treball dels PIRATES! Estem tots molt engrescats i amb ganes de fer i d'aprendre moltes coses. Us ho anirem explicant.

De moment, ja tenim molts dels elements que necessitem per a fer el nostre VAIXELL PIRATA!. perquè sabeu? en volem fer un que tingui un canó i veles, i pal major, i bandera de pirata i … ens volem disfressar de pirates, de moment ja tenim els mocadors del cap, …… QUINA EMOCIÓ!

 Entre tots, hem decidit el QUÈ VOLEM SABER DELS ANTICS PIRATES:

• Quines armes tenien i com funcionaven
• Com lluitaven
• Com anaven vestits
• Com era el seu vaixell
• Què menjaven
• Com s'escapava la gent dels pirates
• Les banderes dels pirates, eren totes iguals?
• Tenien lavabo els seus vaixells?

També hem parlat de les coses que VOLEM FER:

• Ens volem vestir de pirates
• Volem fer un vaixell pirata
• Volem descobrir un tresor
• Volem fer un canó i una espasa
• També volem dibuixar pirates                          

Els vincles afectius entre alumnes, que s'estableix a partir del treball cooperatiu i de l'aprenentatge conjunt desenvolupa el sentiment de pertànyer al grup i afavoreix la seva capacitat de comunicació.

Les relacions que els infants estableixen amb els altres és, en bona part, conseqüència d'aquest tipus de treball. En el joc, en les investigacions, ells decideixen quins vincles establir i amb qui.

Les relacions entre grups formats per infants de diferents edats petrmet establir rols distints dels de l'aula, trencar rutines, fa important el valor de la cooperació, trencar mites, crear un clima distés, respectar els companys/es i ajudar-los en els seus processos.

Vegeu més fotos a l'àlbum

Qualsevol situació és bona per a compartir el joc amb els companys/es, els amics/gues. Compartir crea vincles de pertinença i dóna seguretat, tot aprenent junts.

Quan compartim la responsabilitat amb l'infant, l'ajudem a que triÏ, que porti la iniciativa. L'acció cedida el fa gran, percep que creiem en ell … i llavors, respon!, se sent segur, tranquil, relaxat, actiu i responsable.

A la classe dels Mussols hem compartit jocs per grups de taula. Respectem els torns de participació, i estem pendents d'allò que anem fent. Així es creen vincles de respecte i es genera satisfacció amb el resultat obtingut.

Ja som a la tardor i l'hem portat a la nostra classe per poder-la conèixer millor.

Portem a l'escola fulles, bolets, fruits, …, en parlem a la conversa i fem les nostres petites observacions. Ens posem els guants (perquè hem de tenir cura de no tocar els bolets que no són bons) i agafem la lupa, mirem i cerquem noves informacions. 

És divertit fer de petits científics i exploradors!!

El curs passat vàrem estar estudiant amb més atenció el raïm, aquest curs ho hem fet amb la Figa. La figa és una fruita poc coneguda. Hem fet barreja de colors per trobar el seu color morat i poder-ne pintar, també l'hem olorat i alguns nens i nenes han sentit olor de mel!. L'hem obert i hem mirat, amb la lupa, tots els granets de dins, els colors que té, … i per fi, l'hem tastat!!!…. Hi ha hagut opinions per a tots els gustos.

També hem jugat amb fulles, i ens hem corvertit en molts animalets que viuen entre mig: formigues, marietes, cucs, serps, aranyes, …

Mireu l'àlbum de fotos, … potser ens hi trobareu!!! 

Aquí ja tenim les fulles a punt. De ben segur que serà super, super DIVERTIT!

Tal i com ja sabeu aquest curs tenim nous personatges que ens acompanyaran a l’hora de treballar la llengua estrangera. Que ens ajudaran aprendre moltes paraules en anglès i que a més, ens proposen activitats divertides que podem realitzar a l’ordinador des de l’escola amb la “teacher”, des de casa amb la família  i…  mica en mica solets.

Si teniu ganes de passar una estona entretinguda i aprendre anglès amb els amics de “PLAYSCHOOL” podeu connectar-vos a aquest enllaç.

http://www.oup.com/elt/global/products/oxfordplayschool/

Recordeu que els pares i mares també hi teniu cabuda mitjançant l’apartat “PARENTS” on trobareu informació molt interessant sobre com dedicar i compartir estones a l’aprenentatge de l’anglès amb els vostres fills i filles.

Hola pares i mares!

                      "El setembre ha arribat

                       i l'escola ha començat"

… els companys, les companyes, la mestra …, ens hem retrobat a la nova classe:

                       "LA CLASSE DEL MUSSOLS"

Tot han estat abraçades i alegries després de tants dies de no veure'ns. També estem encuriosits per descobrir el nou espai on serem, veure els àlbums que treballarem, jugar amb els nous jocs, …Ei!, mireu quants animals!, n'hi ha de moltes famílies: la dels rèptils, les aus, els amfibis, els dinosaures, els marins, els aràcnids, els insectes, ….

- Pare, si se t'espatlla el cotxe potser te'l podré arreglar al taller de mecànic de la classe

- Mare, pots venir a comprar al mercat o si vols, et puc fer el dinar a la nostra cuineta!

- sssssss …parleu fliuixet, que les nostres mascotes dormen!

Però, …..no tot serà jugar!. També volem conèixer, descobrir, experimentar, saber, escoltar, explicar, imaginar, crear, manipular, … Ens fem grans i volem TREBALLAR!

A tots els de la classe ens agradaria conèixer coses dels Mussols i dels Pirates, coses de princeps i princeses, també reconèixer les senyals de trànsit que trobem pels carrers,…, ah! l'Oriol ens diu que també seria interessant saber coses del nostre cos i de l'esquelet!

No se pas si tindrà prous dies aquest curs per fer-ho tot!!! Ja us ho anirem explicant.   ADÉU!

JA ANEM A LA CLASSE DELS ESQUIROLS